8(915) 044 46 25
8(916) 179 91 28
c 9.00-20.00
Магическая помощь всем нуждающимся!

 

 

Гадание личный прием 1500 рублей! Полная диагностика вашей ситуации!

Гадание на будущее! Диагностика прошлого! Коррекция судьбы!

  100% результат! Гарантия!

 Черный приворот который нельзя снять! Сексуальная привязка! Ритуалы на замужество! Верность! Навсегда!

 

Cнятие любой порчи , проклятия!

 

Ритуалы на благосостояния!




[email protected]


Психологическая поддержка на всем протяжении работы

Название праздник осени


Au jour le jour: Названия про ОСЕНЬ *

А вот и осень...
А повсюду - листопад! Листья под ноги летят...
Бархатная осень
Букет из осенних листьев
Буйство осенних красок
В гостях у осени
В изяществе своем не повторим...
Встречаем осень
Вот и ложится осень листьями на пути...
Вот такая осень
Девочка-осень
Дождик на окне рисует осень
Дорога в осень
Жёлтый лист осенний
Запах осени
Золото осени
Их было трое. Мама, сын и ... Осень
Какая осень!
Играет красками природа, опять осенняя пора...
И снова осень...
Королева рыжих листьев
Красавица осень...
Краски осени
Красный, жёлтый, зелёный...
Листопад...
Листопад...любимая пора...
Листья закружат..
Лучшая осень
Между осенью и летом...
Моя осень
Музыка осени
На то и осень
Наступила осень...
Нежность осени
Однажды приходит осень
Омская осень
Осеннее...
Осеннее настроение
Осеннее счастье
Осенний карнавал
Осенний лес играет красками
Осенний этюд
Осенняя акварель...
Осенняя красота
Осенняя ностальгия
Осенняя пора
Осенняя пора - очей очарованье...
Осень жизни, как и осень года...
Осень крупным планом
Осень на двоих
Осень - подружка
Осень, рыжая девчонка...
Осень, ты прекрасна
Очей очарованье...
Подружка осень
Пятьдесят оттенков жёлтого
Русская осень
Рыжая красавица
Осенние зарисовки
Последние лучики солнца
Примеряя осени наряд...
Рыжая... осень
Рыжее одиночество
Светла и задумчива осень...
Среди листвы
Счастливая осень
Там, где осень
Теперь я осень выбрала в подруги...
Ты опять со мной, подруга осень…
Улыбка осени
Унылая пора, очей очарованье..
Уж бродит где-то рядом осень...
Уж небо осенью дышало...
Уходит осень
Художник по имени Осень
Цвет осени
Этой осенью...
Я рисую осень...

Грибы

Грибная дорожка
Грибная семейка
Грибная пора
Грибное семейство
Грибное утро
Тихая охота

Сентябрь

Там, в сентябре...
Уже сентябрь за окном...

veravverav.blogspot.com

Осенний праздник. Путешествие-праздник "По стране Осени" для учащихся 1—5-х классов

Цель: создание единого представления об осени.

Обучающая: умение выразить свое впечатление о музыкальном произведении, стихотворении в форме высказывания.

Развивающая: развитие коммуникативных свойств речи; умение посмотреть на предмет высказывания с разных точек зрения.

Воспитывающая: привитие уважения к природе, понимание единства человека и природы, их взаимосвязи.

Оборудование:

- репродукции картин на тему “Осень”;
-выставка овощей и фруктов “Дары осени”;
-медиапроектор; слайды с зарисовками об осени, портретами поэтов, художников, композиторов;
-караоке, магнитофон, фонограмма песни из репертуара группы “ДДТ” “Что такое осень”

Подготовительная работа:

- украшение зала, сцены;
-выставка овощей и фруктов;
-разучивание стихотворений, песен, запись фонограмм.

Реквизит: бутафорские грибы из картона (мухоморы и подберезовики), корзины, шишки, ложки, платки для завязывания глаз, игрушечные машинки. Текст песни “Что такое осень”

(Слайд №1 “Осенний альбом”)

Ведущая:

Уж небо осенью дышало,
Уж реже солнышко блистало,
Короче становился день.
Лесов таинственная сень...

Эти строки замечательного русского поэта А.С.Пушкина стали эпиграфом нашей встречи Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте! Устраивайтесь поудобнее. Сегодня мы с вами совершим путешествие по Стране Осени, перелистаем страницы осеннего альбома. Согласны?

...Осень-самое романтичное и красивое время года. Но осень бывает разная. Одна-радостная, пышно убранная. Расписанная золотыми и багряными красками. “Золотая осень”. А другая-грустная, дождливая, увядающая. Поздняя осень. Многие поэты воспевали осень в своих произведениях, восхищались ею. Она осталась в нашей памяти и сердце благодаря стихам А.С.Пушкина, А.А.Фета, Ф.И.Тютчева, И.С.Никитина, С.А.Есенина.

И первая страница нашего альбома называется “Осень в поэзии”.

(Слайд №2 “Осень в поэзии”)

Ведущая: Ребята подготовили для праздника стихи и сейчас они их нам прочтут. Давайте попросим! (Чтение стихотворений об осени. Приложение 1)

Ведущая: Ребята, какой показана осень в этих стихотворениях? Какое настроение они создают? Почему человеку особенно грустно именно осенью? (ответы детей).

Холодной осенней порой родился русский поэт, гордость нашего Отечества-Сергей Есенин. Стихи Есенина очень напевны и мелодичны, многие из них стали романсами

(звучит романс Сергея Есенина “Отговорила роща золотая” в исполнении солистки группы “Радуга”).

Ведущая: Ребята, а сейчас давайте вспомним приметы осени, которые люди знали с давних пор. (Ответы детей: бабье лето ненастно-осень сухая. Осенью тихая вода-хорошая зима, шумная-морозы, метели. Если журавли полетят на Покров,будет мороз. Комары в ноябре-быть теплой зиме).

Ведущая: Ребята, а что происходит с птицами и зверями поздней осенью? (Ответы детей: птицы улетают в теплые края, некоторые звери впадают в зимнюю спячку).

Следующая страничка нашего “Осеннего альбома” – “Звери осенью”.

(Слайд №3 “ Звери осенью”)

Ведущая:

Собрались и полетели
Утки в дальнюю дорогу,
Под корнями старой ели
Мастерит медведь берлогу.
Рыщут волки ночью темной
За добычей по лесам
Меж кустов к тетерке сонной
Пробирается лиса,
Прячет на зиму кедровка
В старый мох орехи ловка,
Хвою щиплют глухари,
Зимовать к нам прилетели
Северяне-снегири.

Осенью линяют зайцы, белки. Барсук чистит нору, натаскивает сухих веток и залегает на зимнюю спячку. Еж, наломав на иголки листья, тоже несет их к себе в нору, готовит мягкий матрац на зиму. Совсем не видно медведя. Что с ним? (Ответы детей: он залег спать до весны).

А сейчас давайте проведем игру, которая называется “Помоги белке собрать шишки”. (дети делятся на 2 команды. Задача: ложкой перенести шишки в корзинки. Чья команда быстрее?)

Ведущая: Вы, конечно, ловкачи! Белочке помогли. А сейчас “Осенняя викторина”. Ее участником может стать любой из вас. За каждый правильный ответ вы получите жетон. Сохраняйте жетоны до конца нашей программы.

Итак следующая страница альбома “Осенняя викторина”

(Слайд №4 “Осенняя викторина”)

Ведущая: Прекрасно справились с вопросами викторины. Очень хорошо знаете животных, их повадки. Давайте сейчас отправимся в осенний лес за грибами!

(Слайд №5 “За грибами в осенний лес)

Очень красиво осенью в лесу. Червонное золото листвы украшает стройные березки, горят багрянцем осинки, а еще осень щедра на грибы. Посмотрите сколько вокруг грибов! Настоящее грибное царство! А для грибника главная цель-набрать побольше грибов. Это-подберезовики, а это-мухоморы. Для сорок и лосей мухоморы-это лекарство. Сейчас мы проведем игру “По грибы”.

(Двое играющих берут по корзинке и с завязанными глазами собирают грибы)

Ведущая: Сколько же грибов вы набрали? Ребята, давайте, проверим, съедобные они или нет. Я показываю гриб, если он съедобный, то вы хлопаете в ладоши, а если несъедобный, топаете ногами. Игрок, набравший наибольшее количество съедобных грибов, получает жетон.

А теперь я хочу проверить какие вы сообразительные. Перелеснем страничку нашего альбома.

(Слайд №6 “Богатый урожай”)

Ведущая: (загадывает загадки, по мере их отгадывания на слайде открываются овощи-отгадки).

Загадки “Богатый урожай”:

  1. Какие овощи усатые? (горох, фасоль)
  2. У какого овоща есть глазки? (картофель)
  3. Какого Петрушку не кладут в щи? (игрушечного)
  4. Какой овощ мешал принцессе спать? (горох)
  5. У каких овощей красный нос? (редис, морковь, свекла)
  6. Круглая, как луна, листья, как ель, а хвостик, как у мышки? (репа)

Правильно-это репа. Раньше репу ели каждый день, пекли с нею пироги, варили кашу, ели нарезанную с медом. Народ не забыл репу и в своих сказках. Давайте сейчас проинсценируем эту сказку. (Дети надевают маски и инсценируют сказку “Репка”).

Ведущая: А давайте проверим какие вы внимательные. Это очень просто. На любой мой вопрос вы будете отвечать: картошка. Я могу задать вопрос всем, а иногда спросить кого-то одного.

- Что вы кушали на завтрак?
- Что бы вы хотели купить в магазине?
- Что у тебя на этом месте (на носу)?
- А кто это сидит на стуле?
- Что хотите подарить маме?
- О чем вы мечтаете ночью?
- Что у тебя в портфеле?
- Что осенью вы копаете на огороде?

А какие овощи вы еще убираете на огороде? (дети перечисляют). Посмотрите на нашу выставку, какой удивительный урожай овощей и фруктов вы собрали. Давайте определим победителя и вручим ему приз (набор овощей для винегрета).

А сейчас проведем эстафету “Уборка урожая”. (Дети делятся на несколько команд. Задание-за 1 минуту перевезти на игрушечных машинках овощи в гараж. Каждый участник берет по одному овощу и везет его в кузове до отметки, где мелом нарисован гараж, выгружает овощ и передает машинку следующему игроку. Чья команда перевезет больше овощей за 1 минуту, та и победит. Звучит веселая музыка).

Ведущая: Теперь немного передохнем и откроем следующую страницу нашего альбома “Музыка осени”. У каждого времени года своя музыка. Она сначала праздничная и величавая, но пролетают дни за днями и щедрый гимн урожая сменяют грустные напевы. Улетают птицы, облетает листва и задумчивой становится мелодия осени. Многие композиторы изображали осень в своих произведениях. Их музыка необыкновенно прекрасна, каждый звук ее проникает в глубину нашего сердца, нашей души.

(Слайд №7 “Музыка Осени”)

Великий русский композитор Петр Ильич Чайковский очень любил осень. Он много времени проводил в прогулках, гулял даже в дождливую погоду, находя и в дожде свою красоту. Свои осенние впечатления Чайковский отразил в музыкальном альбоме “Времена года”. Послушаем его “Осеннюю песнь”(Звучит “Осенняя песнь. Октябрь.” П.И.Чайковского)

Ведущая: Ребята, какое настроение вызывает у вас эта музыка? (Ответы детей). Я открою вам тайну, цикл “Времена года” есть и у итальянского композитора Антонио Вивальди. Музыка Вивальди узнается почти мгновенно. Сейчас вы услышите как свои осенние впечатления выразил в своих произведениях Антонио Вивальди (Звучит “Осень” Антонио Вивальди)

Какое впечатление произвела на вас музыка, звуки, какое настроение она несет с собой?

Ребята, а какие современные песни об осени вы знаете? Я предлагаю спеть песню из репертуара группы ДДТ “Что такое осень”.

Следующая страница нашего альбома “Осенины-именины”

(Слайд №8 “Осенины-именины”)

Ведущая: Осенью отмечают свой день рождения многие люди. А знаете ли вы имена, которыми раньше нарекали людей, родившихся осенью? (Ребята называют имена и сообщают, что они обозначают. За правильные ответы им вручают жетоны.)

Вот некоторые имена: Маргарита – древнеримское слово, означает “жемчужина”. Мария – древнееврейское, означает “госпожа”. Максим – древнеримское, означает “самый крупный”. Михаил – древнееврейское слово, означает “подобный богу”. Николай – древнегреческое слово, означает “победитель народов”.

И сегодня в этом праздничном зале мы поздравляем всех тех, кто родился осенью. Примите в подарок наше пожелание:

Будьте здоровыми, будьте счастливыми,
Будьте, как солнышко, красивыми,
Будьте, как звонкие ручьи,
Будьте, как бабочки игривыми,
Будьте всегда трудолюбивыми,
Никогда не ссорьтесь с мамой, папой, бабушкой, друзьями и растите большими, большими! Вот такими!!!
Громче музыка, играй
Для друзей своих сегодня испечем мы каравай (проводится игра “Каравай”)

Ведущая: Вот и закрылась последняя страничка нашего “Осеннего альбома”. Давайте подведем итоги конкурсов (Подведение итогов, подсчет жетонов, вручение призов. Ведущая всех ребят угощает яблоками)... Осень: “очей очарованье”... И в этом ее прелесть и неповторимость. Мы прощаемся с ней до следующего года, и она будет обязательно новая, непредсказуемая, потому что и мы будем другие-на год взрослее и старше... Всем большое спасибо за путешествие в Страну Осени!

urok.1sept.ru

Праздник осени

Дошкольник.ру

Дошкольник.ру - сайт воспитателя, логопеда, дефектолога, музыкального руководителя, методиста, инструктора по физической культуре, родителя. Предлагаем педагогам помощь в аттестации.
дошкольник.рф - журнал воспитателя.

Размещаем статьи

Фейсбук

Праздник осени

Праздник осени - что может быть более романтичным? Здесь представлены сценарии осеннего бала для дошкольников, младших и старших школьников. Вы можете прочитать как выбрать Королеву осени, как отметить праздник урожая, как провести осенние каникулы, как устроить осенний хит-парад. Вы узнаете как можно устроить праздник из простого зонтика. Волшебная осенняя пора - очей очарованье. Дети обожают это время года, когда все наливается яркими красками, когда на каждом шагу мы видим багрянец и золото. Надеемся, что Вы найдете много интересного для себя. Вы можете прислать нам сценарий своего осеннего бала и мы его разместим на нашем сайте.

Предлагаем педагогам помощь в аттестации. Размещаем творческий материал в официальном всероссийском сетевом журнале "Дошкольник.рф". Журнал выходит 1 числа каждого месяца и имеет вид .pdf формата. Выдаются документы о публикации. Рассылается всем авторам номера и его можно скачать с главной страницы сайта. Имеет лицензию СМИ и зарегистрирован в Роскомнадзоре (ЭЛ №ФС77-55754).  Для публикации в журнале и получения Сертификата публикации Вам нужно: прислать свой материал по адресу: [email protected]

Мы соцсетях - вступайте в группы - будем рады видеть Вас в наших рядах!

Условия выдачи Сертификата публикации

Условия выдачи Свидетельства публикации

Как попасть в журнал

 

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме: «Осенние мотивы»
Праздник осени
Автор: Шитова Елена Ивановна   
09.02.2020 15:36

Конспект непосредственно-образовательной деятельности по теме: «Осенние мотивы»

Выполнила: Шитова Елена Ивановна, воспитатель I категории МАДОУ «Детский сад №6 «Лукоморье» г. Нефтеюганск

Пояснительная записка

Непосредственно-образовательная деятельность в подготовительной группе по познавательному развитию «Осенние мотивы» имеет социально-коммуникативное направление. Конспект НОД составлен в соответствии с задачами примерной основной общеобразовательной программы дошкольного образования «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М. А. Васильевой. Для реализации каждой задачи были подобраны методы и приемы:

  • проблемно — мотивационный (стимулирует активность детей за счет включения проблемной ситуации в ходе НОД)
  • словесный (беседа об осени, характерных особенностях каждого периода этого сезона, использование художественного слова, чтение художественной литературы, чтение произведений русского фольклора, пояснения, указания, объяснение)
  • метод обследования, наглядности (рассматривание иллюстраций об осени, рассматривание картин русских художников, рассматривание иллюстраций в книгах о природе, просмотр кинозарисовок о разных периодах осени, использование ИКТ).

Непосредственно — образовательная деятельность включает в себя три части: вводную, основную, заключительную.

Подробнее...
 
Сценарий осеннего праздника «КАК ОСЕНЬ БУСЫ ИСКАЛА»
Праздник осени
Автор: Баранова Юлия Владимировна   
09.02.2020 09:52

Сценарий осеннего праздника «КАК ОСЕНЬ БУСЫ ИСКАЛА»

Ведущая: Осень, осень за окошком,

Дождик сыплется горошком,

Листья падают шурша

Как ты осень хороша!

Под музыку дети с листочками в руках забегают в зал и исполняют

Танец с листочками

Подробнее...
 
Сценарий развлечения «Маленький концерт»
Праздник осени
Автор: Грищенко Татьяна Владимирвна   
11.01.2020 21:13

Сценарий развлечения «Маленький концерт»

Дети под музыку с листочками входят в зал, останавливаются полукругом на ковре (Звучат слова).

Закружился листьев дружный хоровод

Золотая осень в гости к нам идет.

Песенку листочков каждый подпоет.

Песня «Листопад»

Листопад, листопад, листья желтые летят. (Машут листочками)

Листопад, листопад, листья желтые летят.

Ля-ля-ля. Ля-ля-ля. (Фонарики)

Отыгрыш (Дети идут по залу с листочками).

Танец с листочками

Подробнее...
 
Сценарий осеннего праздника «Веселый огород»
Праздник осени
Автор: Грищенко Татьяна Владимирвна   
11.01.2020 20:58

Сценарий осеннего праздника «Веселый огород»

Грищенко Татьяна Владимировна

Звучит музыка про осень, дети входят в зал.

Детей заводит Матрешка-Неваляшка Маша.

Маша

Как красиво в нашем зале.

В гости мы ребят позвали.

Вот и домик тут стоит.

Подробнее...
 
Осеннее развлечение для средней группы «Путешествие на паровозике в осенний лес»
Праздник осени
Автор: Фомина Елена Евгеньевна   
08.01.2020 15:50

Осеннее развлечение для средней группы «Путешествие на паровозике в осенний лес»

Атрибуты: Грибочки, корзинки, листики.

Роли: Ведущие – воспитатели, Осень, Зайка, мышка, ёжик – дети подготовительной группы.

Музыкальный репертуар:

  1. «Золотой огонек»
  2. «Огородная – хороводная»
  3. Игра «Собери Грибочки»
  4. «Дождик»
  5. «Парный танец»

Дети заходят в празднично украшенный зал под музыку, в руках листики

Ведущий. Посмотрите-ка, ребята, как красиво сегодня в нашем зале! Сколько кругом разноцветных листьев! Что же за праздник к нам в гости пришёл? Конечно, праздник осени! Мы на праздник пригласили Осень. А чтобы она пришла к нам поскорее, давайте прочтем ей стихи.

Подробнее...
 
Сценарий праздника осени по мотивам сказки В.Г. Сутеева «Мешок Яблок»
Праздник осени
Автор: Филимонова Татьяна Мирозогидовна   
06.12.2019 07:30

Сценарий праздника осени по мотивам сказки В.Г. Сутеева «Мешок Яблок»

Вступление:

(три девочки в костюмах осени читают стихи, затем к ним выходят все дети и исполняют песню «Осень в лесу»)

В свой шатер волшебный и прекрасный
Осень нас на праздник позвала.
Из далеких и чудесных странствий
Сказку новую с собою принесла

На дворе листочки пожелтели,
Лужицы укрылись тонким льдом,
Паутинки тихо пролетели,
Заискрился иней серебром.

Подробнее...
 
Сценарий праздника «Осенний теремок»
Праздник осени
Автор: Мотлахова Виктория Николаевна Зотова Наталья Яковлевна   
18.11.2019 04:54

Сценарий праздника «Осенний теремок»

Авторы:

  • Мотлахова Виктория Николаевна
  • Зотова Наталья Яковлевна

Воспитатели МДОУ "Детский сад № 1 п. Октябрьский Белгородского района Белгородской области"

(Под музыку входят дети в зал).

Ведущая Птички улетели,

Листья пожелтели,

Дни теперь короче,

Длиннее стали ночи.

Кто скажет, кто знает,

Когда это бывает?

Дети (хором) Осенью!

Подробнее...
 
Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя ярмарка»
Праздник осени
Автор: Бубникова Людмила Алексеевна   
10.11.2019 18:03

Сценарий праздника для детей старшего дошкольного возраста «Осенняя ярмарка»

Автор: Бубникова Л. А. Прокопьевский городской округ Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №81 «Лесная полянка» 2019 год

Цель: создание радостной и весёлой атмосферы праздника, приобщение детей к русской народной культуре через традиции (традицию проведение сезонной ярмарки)

Задачи: Развивать выразительность речи, музыкально-двигательные способности и творческую самостоятельность детей, познакомить с историей, происхождением понятия «ярмарка», познакомить с русскими народными песнями, играми.

Описание: Сценарий написан для детей старшего дошкольного возраста, все роли исполняют дети.

Сценарий может быть полезен музыкальным руководителям, воспитателям, родителям.

Подробнее...
 
Сценарий праздника для подготовительной группы «Осенины»
Праздник осени
Автор: Нестерова Светлана Геннадьевна Воронцова Лариса Алексеевна Иванова Юлия Сергеевна   
10.11.2019 17:40

Сценарий праздника для подготовительной группы «Осенины»

  • Нестерова Светлана Геннадьевна музыкальный руководитель
  • Воронцова Лариса Алексеевна воспитатель
  • Иванова Юлия Сергеевна воспитатель

ГБОУ СОШ №1 СП "детский сад Березка" Самарская область п.г. т. Безенчук

Под русскую народную музыку дети заходят парами в зал с разных входов. В центре зала пары приветствуют друг друга поклоном. Встают парами в рассыпную.

Дети исполняют песню «Величальная» (русская народная мелодия).

Ведущий:

Весна красна цветами,

Зима – белыми снегами,

Лето – солнцем и грибами,

Подробнее...
 
Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Осень в гостях у малышей»
Праздник осени
Автор: Дубова Лидия Николаевна   
02.10.2019 07:05

Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы «Осень в гостях у малышей»

Цели: Обогащение художественных представление об осени

Задачи:

  • Развитие умения выразительно и ритмично двигаться в соответствии с разнообразным характером музыки, музыкальными образами.
  • Развитие умения исполнять песни выразительно.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, театрализованная и музыкальная.

Участники: дети младшей и подготовительной групп, музыкальный руководитель, воспитатели

Подробнее...
 
Авторская фееричная театрализация «Осенняя мозаика» для исполнения детьми старшего дошкольного возраста (совместно со взрослыми).
Праздник осени
Автор: Краснокутская Марина Владимировна   
26.08.2019 22:37

Авторская фееричная театрализация «Осенняя мозаика» для исполнения детьми старшего дошкольного возраста (совместно со взрослыми).

АВТОР: М,В, Краснокутская

Оформление сцены: На заднем плане нарисован высокий дуб, увитый золотой цепью. Появляется кот Баюн- взрослый. Звучит музыка.

Кот Баюн: У Лукоморья дуб зеленый, златая цепь на дубе том,

И днем и ночью, я, –Мудрый кот ученый, хожу все по цепи кругом…

Подробнее...
 
<< Первая < Предыдущая 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Следующая > Последняя >>
Страница 1 из 19

"Дошкольник.РФ"

doshkolnik.ru

Календарь праздников: осень - Праздники

Многие творческие люди воспевали эту чудесную пору. Ведь где можно ещё увидеть такое разнообразие красок, как не осенью? Первый месяц сентябрь называют ласковым, потому, что погода почти не изменилась, напоминает лето. Октябрь всегда огорчает нас дождями, многих окутывает печаль и тоска. Не нужно расстраиваться, ведь погода готовится к продолжительному отдыху. Ноябрь окончательно обнажает последние деревья. В это время погода становится холодной и сырой, вместе с дождём может лететь первый снег. Но в эту нерадостную погоду мы хотим подбодрить вас календарём всевозможных осенних праздников.

Осень открывается таким светлым праздником, как день знаний – 1 сентября, День г. Москвы и День работников нефтяной и газовой промышленности.

9 сентября – Международный день красоты. Начиная с 1995 года, во всех странах и городах, люди любуются всем красивым и прекрасным. Именно в этот день организуются конкурсы красоты.

13 сентября – День программиста. Этот праздник отмечают в 256 день года. Это число было выбрано не случайно. Ведь с помощью восьмиразрядного байта можно выразить 256 разных значений.

15 сентября – День работников лесной промышленности.

16 сентября – Всемирный день защиты озонового слоя. Озоновый шар защищает нашу землю от пагубного влияния ультрафиолетового излучения. Многие учёные работают в этом направлении.

21 сентября – Рождество Пресвятой Богородицы.

30 сентября – День Всемирной сети Интернет.

Октябрь открывает перед нами свои ворота праздниками: Международным днём музыки, Всемирным вегетарианским днём, Днём сухопутных войск Российской Федерации и Днём пожилых людей.

6 октября – Международный день учителя.

7 октября – Международный день врача. Не смотря на то, что врач – одна из самых древних профессий. Больше 500 работников медицинской сферы работают в разных горячих точках мира. Впервые все тяготы этого призвания почувствовал на себе сам Гиппократ. Это очень ответственная и важная профессия.

13 октября – День работника сельского хозяйства. С 1999 года по указу Президента РФ в этот день поздравляют не только работников сельского хозяйства и перерабатывающей продукции, но и тех, кто трудится и благодаря им на наших столах есть все продукты питания.

14 октября – Покрова Пресвятой Богородицы.

Хэллоуин празднуют 31 октября. Это самый «молодой» праздник, возник недавно. Отмечают его 31 октября, на кануне Дня Всех Святых. До недавних пор этот праздник отмечали только в англоязычных странах. Но теперь хэллоуинская атрибутика стремительным темпом ворвалась и в другие страны.

Ноябрьские праздники начинаются с 1 ноября – Дня Всех Святых. Этот день всегда считали мистическим. Думали, что в этот день волшебные сущности приходят в человеческий мир, а люди могут побывать в другом мире. Считается, что в этот день души усопших возвращаются в свои дома и требуют угощения.

2 октября – Международный день мужчин. В этот день организаторы торжеств пытаются привлечь внимание общественности к гендерной дискриминации и неравенству мужчин и женщин, а также рассказывают о позитивном влиянии мужчин на воспитание детей.

4 ноября – праздник иконы Казанской Божьей Матери.

7 ноября – День согласия и примирения. После того, как распался СССР, общественность разделилась на противников и адептов этого события. Во избежание всяческих неурядиц и конфликтов между людьми в 1996 году Президент России решил переименовать годовщину Великой Октябрьской революции на День согласия и примирения. До 2005 года этот день был выходным, но позже выходным сделали 4 ноября – День народного единства.

С 2005 года 7 ноября перестало быть выходным – вместо него выходным «назначили» 4 ноября, День народного единства.

В этот день впервые на прилавках наших магазинов появился компьютер.

10 ноября – День милиции, а также Всемирный день молодёжи.

17 ноября – Международный день студента. 28 октября 1939 года в оккупированной немцами Чехословакии студенты пражских университетов вышли на празднование рождения Чехословацкого государства. Их демонстрация была разогнана, но при этом был убит студент Ян Оплетал. На его похоронах студенты опять пытались устроить протест, но много было арестовано и заключено в лагерях, некоторых казнили. Через два года в Лондоне прошла встреча всех студентов, которые боролись с нацизмом. Было решено отмечать эту болезненную дату, как День студента, в честь всех погибших студентов.

20 ноября – Всемирный день ребёнка. История утверждения этого праздника начинается с 1954 года. Посвящен он мировому братству и взаимопониманию детей.

Надеемся, что наш маленький календарь пригодится вам и, открыв его когда-нибудь, вы узнаете для себя что-то новое. Пускай в эту не очень приятную и вдохновляющую пору этот календарь станет для вас лучиком света в ненастный день. Посмотрите, возможно, завтра вас ждёт профессиональный праздник.

Автор: Жанна Ш. (специально для Calorizator.ru)
Копирование данной статьи целиком или частично запрещено.

www.calorizator.ru

Материал: Праздник осени | Социальная сеть работников образования

Праздник осени

Цель: развивать  у детей эмоционально-эстетическую отзывчивость и творческое воображение, расширять знания об осени как о времени года.

Задачи: закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода; учить чувствовать настроение музыки, эмоционально откликаться на нее, воспитывать способность образно воспринимать красоту природы.

Действующие лица:

Взрослые:

Ведущая, Осень,         

Дети:

Свекла

Капуста

Морковь

Помидор

Лук

Картошка

Ворона

Зайцы

Зал оформлен по – осеннему.   В зал под музыку входят дети.

Полина С.

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем, не просим,

А она идет сама!

Ведущая:

Ребята! Посмотрите, как красиво вокруг!

Вот художник так художник!

Все леса позолотил.

Даже самый сильный дождик

Эту краску не отмыл.

Отгадать загадку, просим:

Кто художник этот?

ДЕТИ: Осень!

Арсений В.

1.В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что Осень пришла! 
Ворвался к нам в комнату жёлтый листок – 
Мама сказала: «Её волосок!»

Полина К.
2. Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: «Осень слёзы роняет». 

Вадим С.
3.Рябина в саду под окном покраснела,
А бабушка: «Осень красуется – бусы надела» 
Только и слышно с утра до утра: 
«Осень настала. Осень пришла».

Ведущий: Разукрашен детский сад, 
осенний праздник у ребят.
Так давайте славить осень
Песней, пляской и игрой.
Будут радостными встречи.
Осень, это праздник твой!

ВЕДУЩАЯ: Давайте споем песенку про осень.

Дети исполняют песню "Осень в гости к нам идет" (сборник "Веселые песенки для малышей круглый год" автора М. Гомоновой).

Листик желтый, листик желтый

На дорожку упадет.

Это значит, это значит -

Осень в гости к нам идет!

Приходи, красавица, Осень золотая.

Деткам очень нравится Осень золотая!

Вот из тучки дождик, дождик

На ладошку упадет.

Это значит, это значит -

Осень в гости к нам идет!

Приходи, красавица, Осень золотая.

Деткам очень нравится Осень золотая! 

Ведущая: Осень нас к себе на бал
Нынче пригласила.
Чтоб никто не опоздал
Осень попросила.

 

 Но где же Осень?
Вдруг она забыла к нам дорогу?
С делами, может быть,
Замешкалась немножко?
Давайте Осень позовем,
А, ну-ка, дружно!
Все: "Осень, тебя мы в гости ждем".

Под музыку в зал входит Осень, здоровается

ОСЕНЬ (Вика Семенкина) 

Кто ждал меня? А вот и я!
Привет осенний вам, друзья!
Не виделись мы целый год,
За летом сразу мой черёд;
Листьям - время опадать,
Птицам - время улетать.
Можно время обогнать,
Можно в ногу с ним шагать,
Но его не обмануть,
И назад не повернуть.
В природе осень всем нужна,
За летом следовать должна.
И вот я снова среди вас!

Как много  в зале нарядных ребятишек: девчонок и мальчишек.

Ведущая: Проходи, проходи Осень мы давно тебя ждем.

 В платье золотистом
Осень к нам явилась в зал,
Как прекрасная царица –
Открывает бал.
И возникает словно волшебство,
Осенних красок и нарядов колдовство.                                                                                                                          

Осень:

- Ребята, я к вам на праздник торопилась, хотела послушать, как вы умеете читать стихи.

Стихи детей об осени

  1. Вика Р.

Какая осень разная!

То хмурая, то ясная,

То яркая, счастливая,

То серая, тоскливая.

  1. Миша С.

 Цветут на клумбе радостно

Последние цветы...

Какая осень разная!

Совсем, как я и ты.

  1. Ариша М.

 Солнце спряталось за тучи,

Дождик сыплется колючий,

Ветер листьями шуршит -

Это осень к нам спешит.

  1. Аня В.

Наступила осень

Пожелтел наш сад.

Листья на берёзе,

Золотом горят.

Не слыхать весёлых

 Песен соловья

Улетели птицы

В дальние края.

  1. Данила Б.

Что за чудо из чудес?

Мы пришли в осенний лес!

Летом и дубы, и клёны

Были в листиках зелёных.

Стали листики цветными:

Розовыми, золотыми,

Бурыми и красными –

Разными-преразными!

Может, радугу с небес

Пригласила Осень в лес?

  1.  Рома И.

Листочки в небе кружатся

И под ноги летят,

И шлёпает по лужицам

Весёлый листопад.

  1.  Полина Ш.

 Пойду бродить по улицам,

Пойду в осенний сад...

Пускай со мной подружится

Весёлый листопад! 

  1. Полина М.

В темный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен.

  1. Женя С.

Сколько спелых ягод
У лесной рябинки!
Выросли волнушки
Прямо на тропинке.

  1. Алена Д.

Осень золото роняет,

Осень птичек угоняет,-

До свиданья, лес и луг,

Мы летим на теплый юг!


Осень: Молодцы, какие замечательные стихи!

Вед. А еще ребята знают  песню об осени и сейчас тебе ее споют.

Песня «Осень, осень, осень снова к нам пришла»

Осень: Спасибо Вам за чудесные стихи и песни.

Мой главный праздник – урожай!

Собирайся народ,

 Мы пойдем на огород! 
 Я хочу представить всем своих гостей.
Аплодисментами встречаем свиту овощей!

 под музыку овощи выходят в центр зала. 
Осень: Только с некоторых пор
Затевают они спор.
Чтобы не было там ссор,
Выслушаем разговор?
Сценка "Спор овощей"
Овощи (хором): Кто из нас вкуснейший,

Кто из нас важнейший?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?

ОГУРЕЦ: (Миша С)
Превосходный огурец 
Лежит на рыхлой грядке. 
Ешьте, дети, огурцы, 
Будет всё в порядке!

Огурец: (Вадим С.)

Я – вкуснейший,

Я- важнейший!

Мы живем в рассоле,

Все едят нас вволю!

Свекла: (АришаМ)

Не кричи-ка, огурец,

Ты, конечно, молодец.

Но кто свеклы важнее?

Кто, скажи, нужнее?

Сахар варят из свеклы,

И салат из свеклы,

И свекольник тоже.

Кто важнее, кто же?

Морковь:(Аня В.)

Важный овощь, ты, свеколка,

Но важнее я – морковка!

Суп не сваришь без меня,

Без меня нельзя ни дня!

Горошек (Алена Д):
 Слушай, это просто смех,
Хвастать, что ты лучше всех. 
Если только захочу, всех горошком угощу! 
Витаминов в нас не счесть,
Горошек детям надо есть! 

Капуста: (Полина С.)

Чтоб вам было пусто,

Лучше всех – капуста!

Витаминами богата,

Любят щи мои ребята!


Лук: (Данила Б.)

Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Подсолнух: (Полина К)

Вы Лучку не верьте, дети, 
самый горький он на свете!
Надо семечки щелкать – 
И друзей всех угощать!
Помидор: (Рома И.)

 Ах, какой нелепый спор,

Всех полезней помидор!

Тот, кто сок томатный пьет,

Тот здоровенький живет.

Картошка: (Вика Р.)

Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

Осень: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.

Ведущая: 

Овощи, вы не деритесь,

Дружно за руки возьмитесь,

И на празднике ребят

Будем петь и танцевать!

И запомните, друзья,
Обойтись без вас нельзя!
Витамины в вас живут,
Рост и силу придают.
И не надо спорить даже,
ВСЕ: ОСЕНИ СПАСИБО СКАЖЕМ!

Исполняется песня- танец «Огородная хороводная»

Осень: Вы славно пели, танцевали,

Давайте вместе поиграем?

Игра "Рассортируй овощи и фрукты".
Материал: муляжи овощей и фруктов, 3 подноса. 
овощи и фрукты складывают на поднос, который лежит на столике, недалеко от центральной стены. Напротив стоят два стула, на которых лежит по одному подносу. Вызывают двух детей, одному надо подобрать овощи для борща, другому фрукты для компота. Игра проводится 2-3 раза.

Осень: А давайте поиграем в игру "Собери картошку ложкой»

 Высыпает несколько клубней картошки.                                        

Мне нужны по 5 человек  от каждой команды. Вот вам по корзинке и ложке. Тот, кто ложкой соберет больше картошки, тот и победил. Ну что, готовы? Тогда на старт, внимание, марш…

Вед. Славно мы повеселились, поиграли, порезвились! 

Осень красит леса краской яркой-яркой
Своей щедрой рукой раздаёт подарки.
А зима к нам придёт, мы не унываем,
Заведём хоровод - осень вспоминаем.
Песня  «Осень, милая, шурши»

ПРИЛЕТАЕТ Ворона: (Даша Бурибо)
Внимание! Внимание! 
Огородные жители,
Последние известия услышать, 
не хотите ли?
ОВОЩИ: Хотим!
Ворона:

Я сидела высоко, я глядела далеко.
По тропинкам, по дорожкам 
Зайцы ходят там с лукошком!
Веселье все вы  прекращайте,
И капусту выручайте!

(уходит)
Осень: А теперь пришла пора заглянуть в лес и посмотреть сказку про капусту.

Ведущий: Что-то слышен хруст в кустах.

Скрипит капуста на зубах.

Зайцы к грядке прибежали,

И капустку уминали.

Сценка «Сказка о капусте».

Ведущий: Как-то осенью, чуть свет

Пригласили на обед

Зайцы модницу Капусту.

Заяц 1: Что сидеть одной и грустной?

Суп готовится у нас,

Стол накроем мы для вас!

Ведущий: Капуста ручками всплеснула,

На приглашенье улыбнулась…

Капуста: (Катя Ильиных)

Ах, как славно! Хруп – хруп!

Зайцы мне готовят суп!

Ведущий: Капуста долго наряжалась,

В сто одёжек одевалась…

Капуста одевает всё зелёное.

К обеду лишь управилась…

Наконец отправилась!

С настроением хорошим

Шла Капуста по дорожке.

Капуста: Хруп – хруп! Хруп – хруп!

Зайцы мне готовят суп!

Ведущий: А навстречу колючий  Ёж.

Ёж: (Маша С.)

 Ты куда это идёшь?

Капуста: Здравствуй, Ёжик! Хруп – хруп!

Зайцы мне готовят суп!

Ёж: К зайцам на обед идёшь?

Ой, а в суп не попадёшь?

Капуста: Ты колюч, а глуп, глуп!

Зайцы мне готовят суп!

Ведущий: И пошла своей дорожкой,

Своей, хвастаясь одёжкой.

Медведь могучий повстречался,

Всё Капусте удивлялся…

Медведь: (Витя С.)

 К зайцам? Ну. Иди, иди.

Сама в суп не попади!

Капуста: Ты могуч, а глуп. Глуп!

Зайцы мне готовят суп!

Ведущий: Вот пришла к зайцам Капуста

И за стол уселась с хрустом.

Капуста: Добрый день вам, хруп – хруп!

Подавайте, Зайцы, суп!

Ведущий: Ну, а Зайцы говорят…

Заяц 1: Покажите свой наряд!

Вы снимайте-ка пальто!

Не возьмёт его никто! (убегает)

Заяц 2: У нас тепло, мороза нет.

Вы снимайте и жилет!(убегает)

Заяц 1: Нарядились-то вы как.

Вы снимайте и пиджак! (убегает)

Заяц 2: Располагайтесь, отдыхайте

И халатик  свой снимайте! (убегает)

Ведущий: Зря Капуста наряжалась!

С кочерыжкой лишь осталась!

Капуста медленно уходит, опустив голову. 

Ведущий: Но Капуста есть капуста!

Ей ли оставаться грустной?

Вновь Капуста к нам пришла!

Ещё что-то принесла! 

Капуста: Капусту любят все на свете:

Зайцы, взрослые и дети!

Всем могу я пригодиться!

Этим буду я гордиться!

Витаминов во мне - море!

Гожусь и в щи, и на второе!

Но с капустой пироги…

Это что-то! Раз, два, три!

Снимает салфетку с подноса, на котором лежит капустный пирог.

Ведущий: Пирог вкусный, ароматный, 

Будем пробовать ребята?

За обе щёки уплетайте

Да Капусту вспоминайте!

Капуста: Сказка – вымысел, намек!
Деткам всем большой урок –
Овощи, фрукты кушайте,
Маму всегда слушайте.

Осень:  

Быстро время пролетело,
Расставаться нам пора.
Ждут меня еще заботы,
До свиданья, детвора!

Вот подарок от меня!

Самый лучший для вас! Вот оно, большое яблоко! Ну а мне пора ребята! До свидания! 

(Осень и капуста уходят).


Ведущий. До свидания осень! Какое большое яблоко! А давайте, ребята мы его разделим на всех и съедим! 
Червяки. Я вам съем наше яблоко! 
Ведущий. Ой, кто то я в яблоке живет? 
Червяки. Это мы червяки 

Червяки. Свое мы яблоко вам не дадим, а вот корзинку с яблоками подарим! 
Ведущий. Спасибо червяки! Ребята, да тут яблоки! 
Раздаются яблоки, все прощаются.


Ведущий: К концу подходит наша встреча. 
И будет день, и будет вечер. 
вновь сказку Осень приготовит, 
И в садик в гости к вам придет. 
Все будет ярким, будет новым, 
Но где-то ровно через год.
ДО СВИДАНИЯ, РЕБЯТА!

Полина С.

Промелькнуло быстро лето,

Пробежало по цветам,

За горами бродит где-то

И без нас скучает там.

В двери к нам стучится осень,

А за осенью зима.

Мы ее не ждем, не просим,

А она идет сама!

Арсений В.

1.В последнее время с утра до утра
Только и слышно, что Осень пришла! 
Ворвался к нам в комнату жёлтый листок – 
Мама сказала: «Её волосок!»

Полина К.
2. Капля дождя на ладони сверкает –
Папа сказал: «Осень слёзы роняет». 

  1. Вадим С.
    3.Рябина в саду под окном покраснела,
    А бабушка: «Осень красуется – бусы надела» 
    Только и слышно с утра до утра: 
    «Осень настала. Осень пришла».
    2. Вика Р.

Какая осень разная!

То хмурая, то ясная,

То яркая, счастливая,

То серая, тоскливая.

  1. Миша С.

 Цветут на клумбе радостно

Последние цветы...

Какая осень разная!

Совсем, как я и ты.

  1. Ариша М.

 Солнце спряталось за тучи,

Дождик сыплется колючий,

Ветер листьями шуршит -

Это осень к нам спешит.

  1. Аня В.

Наступила осень

Пожелтел наш сад.

Листья на берёзе,

Золотом горят.

Не слыхать весёлых

 Песен соловья

Улетели птицы

В дальние края.

  1. Данила Б.

Что за чудо из чудес?

Мы пришли в осенний лес!

Летом и дубы, и клёны

Были в листиках зелёных.

Стали листики цветными:

Розовыми, золотыми,

Бурыми и красными –

Разными-преразными!

Может, радугу с небес

Пригласила Осень в лес?

  1.  Рома И.

Листочки в небе кружатся

И под ноги летят,

И шлёпает по лужицам

Весёлый листопад.

  1.  Полина Ш.

 Пойду бродить по улицам,

Пойду в осенний сад...

Пускай со мной подружится

Весёлый листопад! 

  1. Полина М.

В темный лес дремучий
Заглянула осень.
Сколько свежих шишек
У зеленых сосен.

  1. Женя С.

Сколько спелых ягод
У лесной рябинки!
Выросли волнушки
Прямо на тропинке.

  1. Алена Д.

Осень золото роняет,

Осень птичек угоняет,-

До свиданья, лес и луг,

Мы летим на теплый юг!

Огурец: (Вадим С.)

Я – вкуснейший,

Я- важнейший!

Мы живем в рассоле,

Все едят нас вволю!

Свекла: (АришаМ)

Не кричи-ка, огурец,

Ты, конечно, молодец.

Но кто свеклы важнее?

Кто, скажи, нужнее?

Сахар варят из свеклы,

И салат из свеклы,

И свекольник тоже.

Кто важнее, кто же?

Морковь:(Аня В.)

Важный овощь, ты, свеколка,

Но важнее я – морковка!

Суп не сваришь без меня,

Без меня нельзя ни дня!

Капуста: (Полина С.)

Чтоб вам было пусто,

Лучше всех – капуста!

Витаминами богата,

Любят щи мои ребята!

Помидор: (Рома И.)

 Ах, какой нелепый спор,

Всех полезней помидор!

Тот, кто сок томатный пьет,

Тот здоровенький живет.

Лук: (Данила Б.)

Я — приправа в каждом блюде
И всегда полезен людям.
Угадали? Я ваш друг.
Я — простой зеленый лук.

Картошка: (Вика Р.)

Я, картошка, так скромна,
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.

nsportal.ru

Материал (2 класс) на тему: Праздник Осени

 Внеклассное занятие в 2 «А» классе по теме "Осенний переполох"

Праздник – неотъемлемая часть учебно-воспитательного процесса, особенно в начальной школе. Представленное мероприятие позволяет закрепить и углубить знания детей об окружающем мире, сформировать правильное отношение к природе, развивать у учащихся познавательный интерес, предполагает закрепить знания детей об осенних явлениях природы, способствует развитию артистических способностей учащихся.

Цели игры:

  • Развитие у детей интереса к миру растений, бережного к нему отношения.
  • Укрепление и расширение знаний детей о растениях нашего края.
  • Интегрирование познавательной деятельности и физического развития личности.

Задачи игры:

  • Сформировать устойчивый интерес к наблюдению за явлениями природы.
  • Учить видеть красоту и неповторимость родного края.
  • Расширить знания детей о названиях и внешнем виде деревьев, кустарников и цветов нашего края.
  • Развитие наблюдательности, внимания и творческих способностей детей.

Материалы и оборудование:

  • Магнитофон.
  • Кассета с подвижной музыкой.
  • Предметы, изготовленные из природных материалов.
  • Набор открыток с изображением овощей.
  • Гербарий растений.
  • Подборка загадок о растениях.
  • Жетоны.
  • Овощи, фрукты.
  • Зонт, берет, куртка, шарф, перчатки.
  • Достаточно просторное помещение.

Ход праздника

Дорогие ребята! Сегодня мы с вами собрались, чтобы поговорить о прекрасном времени года - об осени. Наш праздник так и называется«Осенний переполох» (Слайд 1)

Ведущий 1.

Иногда, после студёной ночи ярким пламенем вспыхнули скромные берёзки, янтарным блеском налилась рябина. Но чаще осень идёт тихой поступью, застенчиво, словно стыдясь открыто заявить о себе.

Показ картин об осени

Ведущий 2.

Осень украсила лес, как на праздник. Листья стали золотыми, тёмно- коричневыми, вишнёвыми, алыми. Листья опадают и разноцветным огнём устилают землю.

Звучит тихая музыка, на фоне музыки учащиеся 3 класса читают стихотворения.

  • Листопад, листопад. 
    Загрустил осенний сад. 
    Словно птицы перелётные,
    Листья по ветру летят.
  • Дней Прошедших не вернуть.
    В небе облачная муть.
    Машут ветками деревья,
    Провожая листья в путь.
  • Листопад, листопад….
    Но живёт надеждой сад,
    Что весною, словно, птицы, 
    Листья снова прилетят

Ведущий 1: Пожалуй, ни об одном времени года не написано столько стихов, сколько об осени. Каждый поэт видит осень по-своему, находит иные её приметы, замечает то, что особенно его поразило, взволновало.

Учитель: Вам осень приготовила конкурсы, игры, загадки и приглашает вас поиграть.

За верный ответ вы получаете жетон (листик), по окончании подведем итог.

Ведущий 2: Много примет и пословиц у этого времени года.

Учитель: Первый конкурс от осени так и называется

Составь выражение (Слайд 2)

Составив эти приметы и пословицы, вы сможете проверить, сбываются они или нет.

  • Тёплая осень - к долгой зиме.
  • Высоко птицы перелётные летят - много снегу будет, а низко - мало.
  • Если птицы летят низко - к холодной зиме, высоко – к тёплой.
  • Если много рябины, то осень дождливая, а зима морозная
  • Весна красна цветами - / а осень – плодами.
  • Что посеешь - / то и пожнешь.

Учитель: Есть у осени и другие приметы.

К примеру, грибы. Появились в лесу опята, значит, лето кончилось.

Грибы знаете.
Собирать умеете.
Съедобный от несъедобного отличаете.

Я предлагаю Вам поиграть в игру которая называется Съедобный - несъедобный.

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!

Съедобный-хлопайте,

Несъедобный-топайте

Теперь будьте внимательны.

  • Масленок
  • Моховик
  • Поганка
  • Боровик
  • Дождевик
  • Волнушка
  • Хлопушка.
  • Шампиньон
  • Лисичка-Сестричка
  • Подберезовик
  • Сыроежка
  • Свинушка
  • Груздь
  • Рыжик
  • Чижик
  • Опёнок
  • Слоненок.

Учитель: Много частушек про грибы, давайте послушаем.

(в исполнение детей звучат частушки)

Частушки (грибные).

  • Ставьте ушки на макушки,
    Слушайте внимательно,
    Про грибы споём частушки
    Очень замечательно.
  • Я на дереве сидела. 
    С высоты грибы смотрела.
    Как подуло ветерком,
    Я с берёзы кувырком.
  • Сколько лет тебе сморчок?
    Ты по виду старичок.
    Удивил грибок меня:
    “Возраст мой всего два дня”.
  • Наша Зиночка с корзиночкой
    Ой, ходила по грибы.
    Она сбилася с дороги,
    Ой, попала не туды.
  • Лёня рано-рано встал,
    Все грибы в лесу собрал.
    Хвалится грибочками 
    С беленькими точками.
  • Кабы - кабы да кабы
    На носу росли грибы,
    Сами бы варилися,
    Да и в рот катилися.
  • По лесочку шла я, шла,
    Много я грибов нашла.
    Как увидела медведя,
    Еле ноги унесла.
  • Мы с подружкой в лес ходили,
    Там огромный гриб нашли.
    Мы вдвоём его тащили,
    Домой еле донесли.
  • Мы частушки вам пропели
    Хорошо ли, плохо ли,
    А теперь мы вас попросим,
    Чтобы нам похлопали.

Учитель: Но, пожалуй, яснее всего говорят об осени птичьи стаи. Каждый день, каждую ночь отправляются они в путь.

Ягоды в лесу кончились - это тоже примета осени.

А что же растет в садах осенью вы узнаете если восстановите слова:

Следующий конкурс так и называется :

«Восстанови слова»( Слайд 3-6)

Слова: -б-он-, с- -ва, - р-ш-, -я-ин-, б-р-ар--, об- -п-х-, а- -и-ос

Ответы: яблоня, слива, груша, рябина, облепиха, абрикос.

После того как дети восстановят слова появляются слайды растений.

Учитель: Много загадок у этого времени года.

И следующий конкурс мы так и назовём:

Конкурс загадок (Слайд 7)

Загадки не простые загадки-обманки.

Вся зеленая такая,
Круто в кочаны свитая,
Сто одежек – все на ней –
Витамины для людей.
И сидит на грядке ловко,
Называется…...Капуста.

Любит он тепло и воду,
Он же гордость огорода!
Весь в пупырышках, зеленый,
Всем известный с давних пор,
Очень вкусен он соленый!
Это точно …..Огурец.

Как подружки, по порядку,
Все сидят они на грядке,
Ярким солнышком прогреты,
Все оранжевого цвета,
Будто сестры – близнецы!
Кто? Конечно…Морковки.

Без нее борща не сваришь
И заправку не поджаришь.
Вся малинового цвета,
А вкусна зимой и летом!
Без нее в салате пусто,
Называется….Свекла.

Посадил тот овощ дед,
Урожая ждал сто лет!
Ну и выросла какая!
Золотая да большая,
Как царица среди слуг!
Все узнали? Это….Репка.

Куст большой, и лист красивый,
А под ним такое диво!
Этот овощ знает каждый,
Длинный он и очень важный,
Полосатый, словно киска,
Называется …..Кабачок.

Этот овощ всем знаком,
В огороде его дом.
Круглый красный, быстро спеет,
И в салате – молодец!
В маринаде нет вкуснее!
Это точно…..Помидор.

Из нее, сомнений нету,
Золушке была карета,
Часто ели предки наши,
Из нее варили кашу,
Добавляя только соль!
Ну конечно….Тыква.

Овощ наш имеет стрелы,
Он зеленый или белый,
Коль его ты раздеваешь,
Часто слезы проливаешь!
Но зато волнует кровь!
Всем известно, то…Лук.

Он растет на огороде
И на лук похож он вроде,
Только делится на дольки,
Вкус имеет горький!
Знает каждый удалец
Это овощ…..Чеснок.

Учитель: Я предлагаю поиграть в игру«Гроза»

От каждой команды приглашаются по одному участнику. На них надевается осенняя одежда (куртка, шарф, берет, перчатки, в руках зонтик).

Под музыку участники ходят по залу. На сигнал – хлопок каждый из них снимает с себя одну вещь и кладёт на то место, где застал его хлопок .Когда участники снимут 3-4 вещи, раздаётся сигнал “Гроза !” Выигрывает тот, кто быстрее наденет снятые свои вещи.

Учитель: А теперь мы с вами побываем в поле, где выросли семечки, фасоль и тыква. Кто из вас окажется самым проворным и ловким? Каждому нужно собрать в свою чашку только семена своего растения, разбросанные по “полю”

Я предлагаю Вам пофантазировать.

Согласны.

Тогда наш конкурс так и называется:

«Конкурс Фантазёров» (Слайд 8)

Нарисуйте овощ или фрукт, которые никогда не существовали, и придумайте ему название.

Пока учащиеся рисуют, оставшиеся учащиеся принимают участие в конкурсе

“Узнай овощ”. (Слайд9)

С завязанными глазами дети вытаскивают из мешка овощ и угадывают его на ощупь.

Жюри подводит итоги, а мы ответим на вопросы.

Викторина. (Слайд 10)

  • Почему листья верхушек деревьев опадают последними? (Они самые молодые)
  • У какого зверя осенью в листопад появляются детеныши? (Заяц)
  • Корнеплоды какого растения называют вторым хлебом? (Картофель)
  • Когда начинался Новый год на Руси? (1 сентября)
  • Кто собирает яблоки спиной? (Еж)
  • Единственный гриб, имеющий ухо. (Мухомор)
  • Единственное растение, из которого делают мясо. (Соя)
  • Животное – гриб. (Лисичка)
  • Животное – компьютерный манипулятор. (Мышь)
  • Животное – безбилетный пассажир. (Заяц)
  • Кого по осени считают? (Цыплят)

Рефлексия.

Сегодня, ребята, мы поговорили о прекрасном времени года – осени. Мы вспомнили о растениях, отгадывали загадки, играли.

Молодцы, ребята! Спасибо вам за активное участие в празднике. А.С.Пушкин сказал, что “Осень - унылая пора!” Давайте поспорим с ним и споём весёлую песню об осени.

Ведущий 1.

  • Осень – славная пора! 
    Любит осень детвора.
    Сливы, груши, виноград-
    Всё поспело для ребят.

Ведущий 2.

  • И арбуз, увидев важный,
    Оживится детвора.
    И радушно скажет каждый:
    “Здравствуй, осени пора!”
  • Учитель: Осень Вас благодарит за хорошую работу и поощряет Вас сладким призом и грамотой.
  • (Слайд 11) Спасибо за работу!

nsportal.ru

Материал на тему: Осенний праздник

Осенний праздник

Ведущий: Здравствуйте, гости дорогие! Рада видеть вас в  вашей гостиной. Как вам погодка на улице? Да не больно тепло! Да чего ждать, осень на дворе. Осень позаботилась о том, чтобы нам с вами жилось сытно тепло. В благодарность за эту заботу наши предки с радостью встречали матушку  «Осенину»  - был в старину такой праздник. Итак, все мальчики и девочки вместе с родителями летом славно потрудились, а теперь могут и повеселиться. Гости в сборе, пора праздник начинать, да кого-то не хватает на нашем празднике.

– Кого же? (ответы детей)

– Конечно же, хозяйки нашего праздника – Осени.

Позовём  ребята в гости осень. Если дружно будем звать, я  думаю  матушка осень к нам пожалует.

1 ученик:   Осень, осень

          В гости просим!

          Осень, осень

          Погости недель восемь:

          С обильными хлебами,

          С высокими снегами,

          С листопадом и дождём,

           С перелётным журавлём.

2 ученик:    Журавли на юг летят,

                     Здравствуй, здравствуй, осень

                     Приходи на праздник к нам

                     Очень, очень просим

3 ученик:    Здесь мы праздник радостный

                       Весело встречаем!                                                                                        

        Приходи, мы ждём тебя,

        Осень золотая!

4 ученик:      Ой, ребята, тише, тише,

                      Что-то Странное я слышу.

                       Гость какой-то к нам спешит

                       И как будто бы шуршит.

                        Кто б ты ни был, заходи

                        Да ребят повесели.

5 ученик       Мы пять раз в ладоши хлопнем,

                       И пять раз ногами топнем,

                        В гости  осень позовём,

        Праздник осени начнём.

Осень:

                   Вы обо мне? А вот и я!
                  Привет осенний вам, друзья!
                  Вы рады встретиться со мной?
                  Вам нравится наряд лесной?
                  Осенний сад и парки?
                  Я пришла на праздник к вам
                  Петь и веселиться.
                  Я хочу со всеми здесь
                  Крепко подружиться.

Ведущий:   Здравствуй, осень!

                       Хорошо, что ты пришла.

                       У тебя мы, осень, спросим:

                        Что в подарок принесла?

  Осень:        Принесла я вам муки.

   Все:        Значит, будут пироги!

  Осень:        Принесла вам гречки.

   Все:             Каша будет в печке.

 Осень:        А уж яблоки, как мёд.

    Все:        На варенье и компот.

  Осень:         Принесла я мёду полную колоду.

Ведущий:      Ты и яблок, ты и хлеба.

        Ты и мёду принесла.

        А хорошую погоду,

        Ты нам осень, припасла?

 

 Осень:        Дождику вы рады!

 

  Все:        Не хотим, не надо!

6 ученик:        Не зови нас, осень.

        Нас побегать под дождём,

                           Мы промокнуть  не желаем.

        Мы под крышей подождём!

Ведущий:       Собирают осенью урожай подов,

        Много людям радости,

        После всех трудов

                         И мы тебя, осень, встречаем

        Богатым урожаем!

Осень:            Урожай у вас хорош!

                         Уродился густо:

        И морковка и  картошка,

        Белая капуста.

        Баклажаны синие,

                          Красный помидор

        Затевают длинный и серьёзный спор.

Инсценировка: «Спор овощей» Н. Семёнова

Овощи:          Кто из нас из овощей,

                        И вкуснее и важней?

                        Кто при всех болезнях,

                         Будет всех полезней?

Горошек:       Я - такой хорошенький,

                          Зелёненький мальчишка!

        Если только захочу,

        Всех горошком угощу!

Свёкла:        Дай, сказать, хоть слово мне,

        Выслушай сначала!

        Свёклу надо для борща,

        И для винегрета.

        Кушай сам и угощай-

        Лучше свёклы  нету!

Капуста:          Ты уж, свёкла, помолчи!

                           Из капусты варят щи.

                           А какие вкусные пироги капустные!

                           Зайчики плутишки любят  кочерыжки.

                            Угощу ребяток кочерыжкой сладкой.

Огурец:            Очень будете довольны

        Съев огурчик малосольный.

        А уж свежий огуречик

        Всем  понравится конечно!

Редиска:           Я - румяная редиска,

        Поклонюсь я низко-низко.

        А хвалить себя зачем?

        Я и так известна всем!

Лук:                   Я - приправа в каждом блюде.    

        И всегда  полезен  людям.

        Угадали?  Я – ваш друг!

        Я – простой зёлёный лук!

Картошка:        Я картошка, так скромна-

                           Слова не сказала…

        Но картошка так нужна

        И большим и малым!

Баклажаны:       Баклажанная икра

                             Так вкусна, так полезна…

Морковь:         Про меня рассказ недлинный:

        Кто не знает витамины?

        Пей всегда морковный сок

        И грызи морковку-

        Будешь ты тогда, дружок

        Крепким, сильным, ловким!

Помидор:         Не болтай, морковка, вздор,

        Помолчи немного!

        Самый вкусный и приятный

        Конечно, сок томатный!

Ведущий:           Рассуди, овощи, осень!                

  Осень:               Спор давно кончать пора!

                              Спорить бесполезно.

        Чтоб здоровым быть.

        Надо овощи любить.

        Все без исключенья.

        В этом нет сомненья!

Ведущий: А знаете ли вы овощи и фрукты на вкус?        

А теперь давайте поиграем в игру  – «Узнай по вкусу».

Осень выносит на тарелочке, разрезанные на маленькие кусочки овощи и фрукты.

Дети с завязанными глазами пробуют овощи и фрукты, отгадывают их по вкусу.

Учитель: Понравилось вам играть?

–  Давайте сыграем еще в одну игру – «Да или нет?»

Игра «Да или нет?»

Дайте правильный ответ.
– Осенью цветут цветы?
– Осенью растут грибы?
– Тучки солнце закрывает?
– Колючий ветер прилетает?
– Туманы осенью плывут?
– Ну, а птицы гнезда вьют? (нет)
– А букашки прилетают? (нет)
– Звери норки закрывают?
– Урожай все собирают?
– Птичьи стаи улетают?
– Часто-часто льют дожди?
– Достаем ли сапоги?
– Солнце светит очень жарко? (нет)
– Можно детям загорать? (нет)
– Ну, а что же надо делать?
– Куртки, шапки надевать? (да)

Осень:    Я пришла к вам не одна, а с тремя братьями - осенними месяцами.

        Узнаете их?

Сентябрь:      Опустел наш школьный сад.

        Паутинки вдаль летят.

        И на южный край земли

        Потянулись журавли.

        Распахнулись двери школ

        Что за месяц к нам пришёл?

Октябрь:        Всё мрачней лицо природы-

        Почернели огороды,

        Оголяются леса,

        Молкнут птичьи голоса.

        Мишка в спячку завалился.

        Что за месяц к нам явился?

 Ноябрь:           Поле  чёрно- белым стало,

        Падает то дождь, то снег,

        А ещё похолодало.

        Льдом сковало воды рек.

        Мерзнет в поле озимь ржи.

        Что за месяц подскажи?

Ведущий:       Молодцы ребята! Правильно узнали братьев- месяцев.

        А  теперь порадуйте нас своими знаниями, отгадайте загадки

Ведущий: Ребята, холодно сегодня, будем куртки, шапки надевать?

Объявляется конкурс «Кто вперёд соберётся на прогулку»

--- А какой же праздник  без частушек?

Частушки

  1. Мы осенние частушки
    Пропоем сейчас для вас!
    Громче хлопайте в ладоши,
    Веселей встречайте нас!
  2. Листья с веток облетели,
    Холоднее с каждым днем.
    Урожай убрать успели,
    И об этом вам споем.
  3. Как красиво все кругом
    Золотым осенним днем.
    Листья желтые летят,
    Под ногами шелестят.
  4. Осень чудная пора,
    Любит осень детвора!
    В лес с корзинами мы ходим,
    Много там грибов находим.
  5. Нет вкуснее яблок спелых,
    Это знает детвора,
    Как мы яблоки увидим,
    Сразу все кричим: «Ура!»
  6. Любим мы свеклу, морковку,
    И капусту тоже есть,
    Потому что витамины,
    В овощах и фруктах есть!
  7. Наш любимый кабачок
    Отлежал себе бочок,
    Мамочка пожарила
    Съесть меня заставила.
  8. Осень, осень золотая,
    Хорошо, что ты пришла
    Ты и яблок, ты и меду,
    Ты и хлеба принесла!
  9. Вот растёт гриб-боровик,

И красив он, и велик.

В толстой шапке набекрень

Ножка крепкая, как пень.

10.Спрятались под ёлками

     Рыжики с иголками.

     Не малы, не велики

     И лежат, как пятаки.

11. А во мху, как на подушке,

     Чьё-то беленькое ушко.

     Это груздь нас просит взять,

     А за ним ещё штук пять.

12.Под осинами на кочке

     Гриб в малиновом платочке,

     Подосиновиком звать,

     И его придётся взять.

13.Мы частушки вам пропели,
    Вы скажите от души:
   «Хороши частушки наши,
     И мы тоже хороши!»

Ведущий: Ребята! Вы любите собирать грибы? Вы их всегда правильно собираете, давайте проверим. Я предлагаю Вам поиграть в игру, которая называется  «Съедобный – несъедобный»

Я буду называть грибы.

Если он съедобный громко хлопайте, а если несъедобный – топайте. Потренируемся!

Съедобный  - хлопайте, 

Несъедобный - топайте

Теперь будьте внимательны.

  • Масленок
  • Поганка
  • Боровик
  • Дождевик
  • Волнушка
  • Хлопушка.
  • Шампиньон
  • Лисичка
  • Подберезовик
  • Сыроежка
  • Свинушка
  • Груздь
  • Рыжик
  • Чижик
  • Опёнок
  • Слоненок.

Осень: Молодцы! Раз вы хорошо знаете съедобные грибы, предлагаю пойти в лес за грибами!

Игра "Собери грибы"

2 участникам завязываются глаза. По полу рассыпаются разноцветные кубики.  Под музыку дети  собирают только тот цвет кубиков, которые обозначают съедобные грибы. Кто быстрее?

Ведущий: Ребята! Ведь осень мы любим не только за её богатый урожай, что ещё вас удивляет в осеннее время года? Конечно же, разнообразие красок!

Предлагаю игру «Соберём из листьев веер яркий и красивый…»

Детям предлагаются листья клёна, осины, дуба, вызываются три участника, кто вперёд соберёт свои листья под музыку.

-Ребята, осени пора  возвращаться домой, в осенний лес. Давайте на прощание все вместе споём песню «Осенняя пора»

Осень:

Ой, как у вас весело на празднике!
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
До свидания, до встречи в следующем году.

 Осень раздаёт детям подарки.

Ведущий:     Уходит осень щедрая от нас

         Её теплом мы были все согреты.

                        И пусть останется в сердцах у нас

         Наш праздник-

          До свиданья, в добрый час!

nsportal.ru

Праздник осени

Цели:
  • Углубить знания детей об основных приметах и признаках осени;
  • Способствовать развитию навыков выразительного чтения, умения выступать, творческих способностей детей;
  • Воспитывать чувство доброты, прививать интерес к искусству.

Оборудование: зал украшен осенними листьями, выставки поделок из природного материала, рисунков по теме “Вот и осень к нам пришла”, репродукции картин художников.

Ведущий. Здравствуйте, ребята! Здравствуйте, гости! Сегодня наш праздник посвящается самому красивому времени года – осени. На празднике прозвучат стихи, песни, загадки. Мы с вами увидим интересные сценки и танцы, поиграем в разные игры, вы примете участие в различных конкурсах и узнаете много нового об осенних месяцах. Итак, начинаем!

Осень! Славная пора!
Любит осень детвора.
Сливы, груши, виноград –
Всё поспело для ребят.
Журавли на юг летят.
Здравствуй, здравствуй осень!
Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.
Здесь мы праздник радостный
Весело встречаем,
Приходи, мы ждём тебя,
Осень золотая…

Осень. Вы обо мне? А вот и я! Привет осенний вам, друзья! Вы рады встретиться со мной? Вам нравится наряд лесной? Я пришла на праздник к вам петь и веселиться.
Я хочу со всеми здесь крепко подружиться!

Осень, милая шалунья, разместилась тут и там,
Как заправская колдунья разукрасила свой храм.
Гроздья – яхонты калины восхищают красотой.
Ты замедлила смотрины, так замедли шаг, постой!
Дай тобой полюбоваться!
Дай наслушаться тебя!
Не спеши уйти, расстаться,
Не позволь затмить себя.

Осень. Спасибо вам, ребята! Много хорошего услышала я о себе. А пришла я к вам на праздник не одна, а вместе с тремя братьями – осенними месяцами. Они помогут мне провести наш праздник.

Сентябрь.

Опустел наш школьный сад,
Паутинки вдаль летят,
И на южный край земли
Потянулись журавли.
Распахнулись двери школ…
Что за месяц к вам пришел?...

(Сентябрь).

Осень. Сентябрь – младший брат осени. Название сентября происходит от латинского “септимус” и означает “седьмой”. В древнерусском календаре сентябрь был седьмым по счету от начала года. Первым тогда считали март, а не январь, как в современном календаре. В древней Руси первый день сентября был первой встречей осени и назывался летопроводцем – проводами лета. Сентябрь – самый сухой месяц осени. Эти теплые деньки осени называются бабьим летом. Бабье лето обычно продолжается одну-две недели. Это самое лучшее время для сбора грибов.

Ведущий. Ребята, а вы знаете, что такое грибы? (выслушиваются ответы детей)

Осень. Грибы – это не животные и не растения. Это особое царство живых организмов. Они появились на Земле более миллиарда лет назад. На Руси они назывались “губы” и только 300 лет назад стали называться “грибы”.

Ведущий. Ребята, а все ли грибы вы положите в свою корзинку? Почему? Вы правы, грибы бывают съедобные и несъедобные, их надо знать и уметь различать.

Грибные частушки

1.

Начинаем мы запевку
Первую, начальную
Мы хотим развеселить
Публику печальную.

2.

Вот растёт гриб-боровик,
И красив он, и велик.
В толстой шапке набекрень
Ножка крепкая, как пень.

3.

Шоколадная папаха
Белый шёлковый мундир.
Посмотрев, опёнок ахнул:
Настоящий командир.

4.

Сколько лет тебе, сморчок?
Ты по виду старичок.
Удивил грибок меня:
Возраст мой - всего два дня.

5.

Спрятались под елками
Рыжики с иголками.
Не малы, не велики
И лежат, как пятаки.

6.

А во мху, как на подушке,
Чьё-то беленькое ушко.
Это груздь нас просит взять,
А за ним ещё штук пять.

7.

Под осинами на кочке
Гриб в малиновом платочке,
Подосиновиком звать,
И его придётся взять.

8.

Разноцветные поганки
Сами лезут на полянки.
Нам не надо ни одной,
Обойдём их стороной.

9.

Пучеглазый мухомор
Боком сел на косогор.
Смотрит, улыбается,
Хочет всем понравиться.

10.

Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.

Ведущий. Какая команда соберет больше грибов? Чтобы собрать грибы, вам нужно отгадать мои загадки.

Этот гриб живет под елью, под ее огромной тенью.
Мудрый бородач-старик, житель бора – ...

(Боровик).

Я в красной шапочке расту среди корней осиновых.
Меня увидишь за версту – зовусь я – ...

(Подосиновик).

Ходят в рыженьких беретах, осень в лес приносят летом.
Оченьдружные сестрички – золотистые ...

(Лисички).

Возле леса на опушке, украшая тёмный бор,
Вырос пёстрый, как Петрушка, ядовитый ...

(Мухомор).

Посмотрите-ка, ребята: тут лисички, там – опята
Ну, а это на полянке ядовитые ...

(Поганки).

Осень. С твоими загадками все легко справились, а пусть попробуют отгадать мои!

Не спорю – не белый, я, братцы, попроще.
Расту я обычно в берёзовой роще.

(Подберезовик).

Что за ребятки на пеньках столпились тесной кучкой
И держат зонтики в руках, застигнутые тучкой?

(Опята).

В шляпке розовой, мохнатой, – но не выглядит растяпой.
Будто плюшевое ушко, для соления ...

(Волнушка).

Ведущий. А я тоже знаю сложные загадки! Попробуйте их отгадать! И родители тоже могут поучаствовать!

Бледная шляпка, юбочка на ножке,
Смотрит свысока – ручки в бока.
Красива и важна – да никому не нужна.

(Бледная поганка).

Зашёл мужик в сосняк, нашёл мужик слизняк,
Бросить жалко, съесть сыро.

(Груздь).

На земле лежит лепешка, от дождя она растет,
Лишь дотронешься немножко, её сразу разорвет!
Пых! И вырвался костёр дымным облаком из спор!

(Дождевик).

Ведущий. Вы и со сложными загадками справились. Молодцы! Много грибов собрали. А какие из них несъедобные? (Мухомор, бледная поганка, дождевик).

Осень.

А пока вы собирали грибы –
Осень на опушке краски разводила.
По листве тихонько кистью проводила.
Пожелтел орешник и зарделись клены.
В пурпуре осеннем только дуб зеленый.
Утешает осень: “Не жалейте лето!
Посмотрите – роща золотом одета!”

Ведущий. Нельзя нам на свете прожить без чудес. Они нас повсюду встречают. Волшебный осенний и сказочный лес нас в гости к себе приглашает. Закружится ветер под песню дождя, листочки нам под ноги бросит. Какая красивая это пора: пришла к нам опять чудо-осень!

Ученик.

Все студёней заря по утрам,
У рябины в рубинах кисти.
С горных высей срываясь ветра,
На опушках взметают листья.

Над поляной шелест листопада,
В синий пруд упали облака,
Аромат антоновки из сада
Ветерок принёс издалека.

Ходит осень по районам нашим,
По полям, по тропкам луговым.
Ходит осень по родным раздольям,
Изобильем дышит трудовым.

Покраснели на бугре осинки…
Журавли трубят, на юг летят,
По стерне седые паутинки
Разбросал задумчивый октябрь.

Под фонограмму песни А. Шаганова “Листопад” девочки исполняют танец с листьями.

Ведущий. А что такое листопад? Почему он происходит?

Осень.

Становится холоднее. Между веткой и черешком листа образуется лубяной слой, который не пропускает воду и питательные вещества к листу, он меняет свою окраску, постепенно засыхает и с помощью ветра опадает. Так дерево готовится к зиме. Ведущий. Осенью наступает золотая пора. Художница-осень играет всеми цветами радуги. На одном дереве можно найти желтые, оранжевые, красные, лиловые листья. Это богатство красок и привлекает к себе художников. И хотя мы с вами еще не настоящие художники, мы тоже постарались передать в своих рисунках все краски осени. (Под музыку П.И.Чайковского “Времена года. Октябрь” на экране демонстрируются рисунки детей). ИГРА ДЛЯ МАЛЬЧИКОВ “КТО БЫСТРЕЕ?” (На полу по кругу раскладывают листья, их количество - на один меньше, чем игроков. Пока играет музыка, мальчики бегают по кругу. Когда музыка замолкает, каждый должен схватить лист. Кто не успевает, выбывает из игры).

Ведущий. Но осенью в лесу много разных ягод. Назовите лесные ягоды. (Черника, земляника, ежевика, брусника, клюква).
Ведущий. Когда они поспевают? (В основном летом).
Ведущий. А какие ягоды мы можем встретить сейчас? (Рябину, калину, клюкву, бруснику).
Ведущий. Ребята, кто-то из мальчишек набрал рябины и стал ею кидаться. Что скажете о таком поступке? (Ягоды рябины - это корм для птиц зимой).
Ведущий. Мы очень хорошо поработали, а теперь давайте проведём физкультминутку "Опенок".

Влез опенок на пенёк,
Постоял один денёк,
На ветру качался,
Низко наклонялся,
Тоненький - тоненький,
Ножки, как соломинка,
А потом склонился
И совсем свалился.

Октябрь.

Всё мрачней лицо природы
Почернели огороды,
Оголяются леса,
Молкнут птичьи голоса,
Мишка в спячку завалился,
Что за месяц к вам явился?

(Октябрь).

Осень. Октябрь называют вершиной осени. Почему? (это середина осени). Хмурень – так называли октябрь в старину. Называют его еще вечером года. В это время природа готовится ко сну. Дел у всех невпроворот. Деревьям надо вовремя сбросить листву, насекомым – схорониться в лесную подстилку или забиться в щели, последним птицам поспешить с отлетом.

Собрались и полетели утки в дальнюю дорогу.
Под корнями старой ели мастерит медведь берлогу.
Заяц в мех оделся белый, стало зайчику тепло.
Носит белка месяц целый про запас грибы в дупло.
Прячет на зиму кедровка в старый мох орехи ловко.
Хвою щиплют глухари ...
Зимовать к нам прилетели северяне-снегири.

Ведущий. Действительно, дни и ночи стали холоднее, не только животные, но и люди готовятся к зиме: на полях и в огородах идет уборка овощей. А какие овощи заготавливают на зиму?

Сценка “СПОР ОВОЩЕЙ”.

Осень.

Урожай у нас хорош, уродился густо:
И морковка, и картошка, белая капуст
Кабачки зеленые, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.

Овощи. Кто из нас, из овощей, и вкуснее и нужней? Кто от всех болезней будет всем полезней?
Осень. Выскочил горошек – ну и хвастунишка!
Горошек. Я такой хорошенький зелёненький мальчишка! Если только захочу, всех горошком угощу!
Осень. От обиды покраснев, свекла проворчала...
Свекла (важно). Дай сказать хоть слово мне, выслушай сначала. Свеклу надо для борща и для винегрета. Кушай сам и угощай – лучше свеклы – нету!
Капуста (перебивая). Ты уж, свекла, помолчи! Из капусты варят щи. А какие вкусные пироги капустные!
Огурец. Очень будете довольны, съев огурчик малосольный. А уж свежий огуречик – всем понравится, конечно!
Редиска (скромно). Я – румяная редиска, поклонюсь вам низко-низко. А хвалить себя зачем? Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо). Про меня рассказ недлинный: кто не знает витамины? Пей всегда морковный сок и грызи морковку! Будешь ты тогда, дружок, крепким, сильным, ловким!
Осень. Тут надулся помидор, и промолвил строго...
Помидор. Не болтай, морковка, вздор, помолчи немного. Самый вкусный и приятный уж, конечно, сок томатный. Витаминов много в нем. Мы его охотно пьем.
Осень. У окна поставьте ящик. Поливайте только чаще. И тогда, как верный друг. К вам придет зеленый... лук!
Лук. Я – приправа в каждом блюде и всегда полезен людям. Угадали? Я – ваш друг. Я – простой зеленый лук!
Картошка (скромно). Я, картошка, так скромна – слова не сказала...Но картошка так нужна и большим и малым!
Баклажан (робко). Баклажанная икра так вкусна, полезна...
Осень. Спор давно кончать пора! Спорить бесполезно! (Слышится стук в дверь).
Овощи. Кто-то, кажется, стучит... (Входит ученик в костюме Айболита).
Овощи (хором). Это доктор Айболит!
Айболит. Ну, конечно, это я! О чем спорите, друзья?
Овощи. Кто из нас, из овощей, всех вкусней и всех важней? Кто от всех болезней будет всем полезней?

Айболит.

Чтоб здоровым, сильным быть надо овощи любить.
Все, без исключения. В этом нет сомнения!
В каждом польза есть и вкус, и решить я не берусь:
Кто из вас вкуснее, кто из вас нужнее!

Ноябрь.

Поле черно-былым стало,
Падает то дождь, то снег.
А еще похолодало,
Льдом сковало воды рек.
Мерзнет в поле озимь ржи,
Что за месяц, подскажи?

(Ноябрь).

Осень. Ноябрь – последний месяц осени. Его древнегреческое название – грудень, о

urok.1sept.ru

праздники и традиции первого месяца осени

В славянском календаре было много обрядов и ритуалов, посвященных смене времен года. Люди зависели от природы и строили свою жизнь в согласии с ее ритмами. С приходом православия христианские праздники тесно переплелись с языческими обычаями и традициями. В материале портала «Культура.РФ» читайте, почему днем наши предки ходили в церковь, а вечерами гадали и общались с домовыми.

Год кончается, другой начинается

Лилиана Расторгуева. Урожай (фрагмент). Изображение: artchive.ru

Наталия Гончарова. Покос (фрагмент). 1910. Частное собрание

Алексей и Сергей Ткачевы. В сентябре (фрагмент). 1963. Изображение: wanderlord.com

Особым временем на Руси считалось начало осени. 1 сентября крестьяне заканчивали уборку урожая на поле помещиков, в этот же день хозяин собирал подать и оброк с крепостных. В первый день осени проводили личные суды и разборы споров между крестьянами.

В старину крепостные были обязаны работать на хозяйских полях от трех до шести дней в неделю. Кроме барских запашек, у крестьян были свои небольшие участки земли. На таких наделах они выращивали злаки и овощи, которыми потом питались целый год. Чтобы засеять свое поле, сначала крепостной должен был выполнить норму на участке помещика. Урожай со своих полей крестьяне собирали весь сентябрь.

До 1492 года начало нового года праздновали 1 марта — именно в это время на Руси начинались полевые работы. А вот с конца XV века по конец XVII века начало нового года стали отмечать 1 сентября (14 сентября по новому стилю). Перенести празднование решили церковнослужители на Первом Вселенском соборе в греческой Никее. В библейском Ветхом Завете 1 сентября было ежегодным праздником, в этот день в древнем Израиле было принято отдыхать от всех житейских забот. По аналогии с ветхозаветной церковью православные святые отцы предложили перенести главный светский праздник на эту дату. Царь Иван III поддержал священников и издал соответствующий указ.

С этого момента 1 сентября стали праздновать не только окончание сбора урожая, но и начало нового года. С середины XVI века в этот день народу представляли наследника царского престола, когда ему исполнялось 14 лет. Так происходило венчание на царство. Будущий правитель выступал на Соборной площади в Москве с публичной речью.

Что в лесу родится — дома пригодится

Андрей Кусаченко. По грибы (фрагмент). 2004. Изображение: m24.ru

Юрий Петров. Грибы и брусника (фрагмент). 1980-е. Частное собрание

Наталия Гончарова. Урожай (фрагмент). 1911. Изображение: avangardism.ru

5 сентября в деревнях праздновали день cвятого Луппа Солунского — христианского святого, который жил в начале IV века. В народе этот праздник получил название Брусничник, или Лупов день. В это время поспевала брусника, и крестьяне шли с туесами — берестяными коробами и корзинами по ягоды. С брусникой пекли пироги, из нее варили варенье и компоты, делали пастилу. Существовала в народе примета: если брусника сладкая и сочная, пришло время жатвы. Собрать овес спешили до наступления первых заморозков.

7 сентября почитали Тита Листопадника. В этот день крестьяне шли в лес по грибы. На Руси говорили: «Святой Тит последний гриб растит». Если грибов много, зима будет холодной.

Восьмого сентября в Православной церкви отмечали день великомученицы Наталии, которую на Руси прозвали Натальей-овсяницей. На Наталью начинали косить овес. По традиции первый сноп несли домой и ставили под иконами — в красный угол. Все домочадцы садились за стол и угощались овсяными блинами и холодным толокном, замешанным на молоке или квасе, — деженем.

Сентябрь покажет: посеешь жито наспех — оно родит на смех

Давид Бурлюк. Жатва (фрагмент). 1915. Частное собрание

Александр Тышлер. Праздник урожая. 1934. Кемеровский областной музей изобразительных искусств, Кемерово

Юрий Беззубов. Банка с огурцами (фрагмент). 1980-е. Изображение: artchive.ru

Главным народным праздником сентября были осенины. В разных губерниях этот праздник называли по-своему: Оспожинки, День благословения хлебов, Богородицкая, Матушка-осенина, Праздник урожая, Огородичен день. Осенины отмечали три раза: 14, 21 и 27 сентября. Они символизировали прощание с летом, встречу с осенью и подготовку к зиме. До 14 сентября заканчивали работы в поле: жатву, уборку льна, вывоз пшеницы в овины, сушили снопы перед молотьбой.

С 15 сентября полевые работы прекращались. В это время начинали заниматься домом. Заготавливали овощи на зиму, сушили собранные лук и чеснок, убирали пчел. От того, сколько хлеба было в амбаре, зависело благосостояние целой семьи на весь год. 14 сентября шли в церковь и благодарили Богородицу за собранный урожай. В народном сознании языческие и православные традиции были тесно переплетены между собой. Богоматерь воспринимали как продолжение языческой богини Мокоши, которая покровительствовала плодородию и земледелию.

После церкви в каждом доме накрывали стол, полный разнообразных угощений. Во главе стола ставили пирог, который хозяйка пекла из муки нового урожая. Специально для этого дня закалывали овцу или барана и варили пиво и ягодные морсы.

Огонь да вода — всему голова

Владимир Пентюх. В избе (фрагмент). 1965. Изображение: livemaster.ru

Николай Рерих. София Премудрость (фрагмент). 1932. Музей Николая Рериха, Нью-Йорк, США

Николай Горский-Чернышев. Утро в деревне (фрагмент). 1988. Изображение: kirpichiki.pro

Вечером 14 сентября проводили обряд по обновлению огня. Он символизировал начало осени и всеобщее обновление. Обряд совершал глава семьи. Он гасил в печи старый огонь, который обозначал уходящий год, и зажигал новый. В некоторых губерниях огонь добывали ударами кремня, в некоторых — трением двух кусков дерева, обычно липы и дуба, реже — сосны и березы.

Дымом от добытого огня окуривали дом, чтобы задобрить домового. Обязательно заходили в хлев — так прогоняли злых духов от скота. Иногда этим огнем зажигали свечи в церкви перед молебном.

Весна красна цветами, а осень снопами

Филипп Малявин. Деревенский танец (фрагмент). 1920. Частное собрание

Наталия Гончарова. Богородица с младенцем (фрагмент). 1911. Государственная Третьяковская галерея, Москва

Иван Куликов. Убор невесты (фрагмент). 1907. Муромский историко-художественный музей, Муром, Владимирская область

21 сентября наступали вторые осенины, которые на Руси встречали песнями и плясками. В Православной церкви 21 сентября празднуют Рождество Пресвятой Богородицы. По народным поверьям считалось, что в этот день осень официально вступает в свои права. Вторые осенины объединяли в себе праздник урожая и женский день. Женщина как продолжательница рода была олицетворением матери-земли, которая щедро одаривала людей всем необходимым для жизни. Говорили, если погода в этот день будет хорошая, то и вся осень будет теплая, сухая.

В этот день навещали новобрачных. Молодая жена готовила круглый пирог и встречала с ним гостей: «К нашей хлеб-соли милости просим!» После угощения глава дома показывал гостям хозяйственные постройки, скот и собранный урожай. Старшие давали советы молодым и благословляли их на долгую и счастливую жизнь.

Осень встречали у воды. Девушки и замужние женщины в праздничных сарафанах рано утром выходили из дома и шли к реке или озеру. На берегу водоема они угощали богиню Мокошь — языческий прообраз Богоматери — киселем и овсяным хлебом. Для этого девушки оставляли кисель возле воды со словами: «Богородица Пречистая, избави от маеты, надсады, от других отведи, мое житие-бытие освети!» Все собирались в хоровод, в центре которого стояла самая старшая женщина, и пели песни. Овсяный хлебец разламывали и кормили им домашний скот.

В этот день бездетные женщины шли в церковь с молитвами о чадородии. После литургии они накрывали богатый стол и приглашали всех нищих в селе, чтобы те помолились Богородице и святая заступница послала ребенка. На вторые Осенины поминали умерших и навещали родителей.

Под ярусом висит зипун с красным гарусом

Викентий Трофимов. Прополка капусты (фрагмент). 1930-е. Изображение: shishkin-gallery.ru

Петр Кончаловский. Натюрморт. Красный поднос и рябина (фрагмент). 1947. Частное собрание

Николай Пимоненко. Девушки гадают (фрагмент). 1893. Национальный художественный музей Украины, Киев, Украина

23 сентября наступал праздник Петра и Павла Рябинников. В этот день крестьяне собирали рябину. Обязательно оставляли немного ягод для птиц. Если рябины было много, осень ожидалась дождливой, а зима холодной. Небогатый урожай означал сухую теплую погоду. Чтобы рябина стала слаще, ветки с ягодными гроздьями развешивали под крышами домов. По народным поверьям это также защищало избу от злых духов. Из рябины хозяйки варили излюбленный напиток на Руси — рябиновый квас. А девушки делали куклу-рябинку, которая считалась оберегом. Тряпичная фигурка с красной шапочкой была символом женской мудрости и семейного счастья.

День третьих осенин совпадал с праздником Воздвижения Честного Животворящего Креста Господня. В народе говорили: «Воздвиженье — осень навстречу зиме двигает» и «Птица в отлет двинулась». Люди верили, что 27 сентября все птицы, змеи и насекомые переселялись до весны в ирий — подобие рая в славянской мифологии. Их торжественно провожали с посланиями для умерших предков. В этот день не ходили в лес. Считалось, что в эту пору медведи устраивают себе берлогу, а змеи могут затащить нежеланного гостя под землю.

На Воздвиженье проводили крестовый обряд, чтобы защитить дом и двор от нечистой силы. Прообразом знака креста в славянской традиции была свастика — символ солнца, которое разгоняет тьму. По народным поверьям на третьи осенины этот знак обладал особой силой. Крестьяне складывали крестом ветки рябины и вырезали кресты из дерева. Эти обереги развешивали в избах, амбарах и хлевах.

В этот день начинали рубить капусту — священную пищу богов. В народе говорили: «На Воздвиженье у доброго молодца — капуста у крыльца». В деревнях организовывали капустники, которые продолжались две недели. Молодежь собиралась толпой и ходила по дворам рубить капусту для закваски. Нарядно одетые девушки — капустницы — пели веселые песни. Русский этнограф Иван Сахаров в XIX веке писал: «В домах, где приготовлена для гостей капуста, убирается особенный стол с закусками. За девицами является молодежь со своими гостинцами высматривать невест. Вечером по всему городу разыгрываются хороводы».

Вечером этого дня девушки гадали на суженых. Это происходило в овине. В народе верили, что там живет овинник — самый зловредный из всех домовых, который заправлял хозяйственными постройками. Его представляли в образе огромного черного кота с горящими глазами.

Девушки подкладывали в окно овина калач. Если лапа, которая брала хлеб, была теплой, жених будет богатым, а если холодной — бедным. Когда овинник отказывался от угощения, это означало, что в этом году свадьбе не бывать. После третьих осенин начинали молотьбу в овине. Обязательно спрашивали разрешения у овинника: «Батюшка-родимчик, дозволишь каменку истопить?»

В сентябре лес реже и птичий голос тише

Наталия Гончарова. Стрижка овец. 1907. Серпуховский историко-художественный музей, Серпухов, Московская область

Алексей Степанов. Журавли летят (фрагмент). 1891. Государственная Третьяковская галерея, Москва

Елена Вилкова. Валенки. 2014. Изображение: history-lib.ru

28 сентября отмечали день Никиты Гусятника. В этот день стригли овец. Овечью шерсть смазывали жиром и делали из нее валенки и шерстяные чулки — онучи. До наступления сильного холода овцы успевали обзавестись новой шерстью.

На Никиту Гусятника провожали птиц, которые улетали в теплые края. Крестьяне поднимали головы к небу и приговаривали, глядя на стройные клины журавлей и гусей: «Колесом дорога, колесом дорога! Возвращайтесь весной обратно!»

Автор: Зинаида Ненаглядкина

www.culture.ru

Проект (1 класс): Праздник Осени

Праздник осени

(1-й класс)

Цели и задачи мероприятия:

-закрепить и обобщить знания детей об осени в занимательной и игровой форме;                                                                                                        - расширять знания детей об окружающем мире;                                                - развивать творческие способности учащихся;                                                     - воспитывать любовь и бережное отношение к природе;                                 - сплочение детского коллектива;                                                                                 - формирование коммуникативных навыков между детьми

Действующие лица: Сыновья матушки Осени ( 3 пятиклассника)

Ход праздника

Зал и стены украшены гирляндами из листьев. Одна область стены представляет собой декорации леса (деревья, внизу листья, грибы), другая представлена «огородом»  (зелень, овощи).

Ведущие 3 человека.

Ведущий 1: На праздник на осенний спешили к вам, друзья!

Ведущий 2: Нас матушка послала, подарки нам дала.

Ведущий 3: Но строго наказала раздать подарки те

Ведущие (хором вместе): Веселой и задорной, и дружной детворе!

Ведущий 2: Мы – сыновья Матушки Осени.

Ведущий 1: Я – Буйный Ветер , самый старший.

Ведущий 2: Я –Дробный Дождик, самый средний.

Ведущий 3: А меня зовут Шибкий Вихрь. Я – самый младший. Люблю петь, танцевать.

Ведущий 1: Мы наперед Матушки идем, дорогу метем.

Ведущий 2 : По дубравам ходим, деревья раздеваем.

Ведущий 3: Деревья раздеваем, цветы да листья срываем, землю укрываем.

Ведущий 2: Но Матушка Осень просила проверить, много ли вы  ней знаете, любите ль, уважаете ли. А чтобы проверить, мы сейчас отправимся в путешествие по осенним местам. Будем отгадывать загадки и даже попробуем стихи сочинять. Готовы ли вы?

Ведущий 1: Тогда я приглашаю вас к себе в гости. А куда, узнаете, внимательно послушав стихотворения.

Я – Ветер, Буйный Ветерок.

По лесу я весь день гуляю.

Среди дубравы и берез

Я быстро, шумно пробегаю.

Ты лишь всмотрись, каков он, лес,

Стоит высокий, до небес.

«Лес, точно терем расписной,

Лиловый, золотой, багряный,

Веселой, пестрою стеной

Стоит над светлою поляной».

 - Так куда мы сейчас отправляемся?  /Ответы детей/

- Правильно, в лес.

/Ведущие доходят до той части зала, где декорации леса/

Ведущий 1: Вот сейчас и настало время убедиться, насколько вы догадливы и внимательны. Отгадайте мои загадки

  1. Я из крошки-бочки вылез,

Корешки пустил и вырос,

Стал высок я и могуч,

Не боюсь ни гроз, ни туч.

Я кормлю свиней и белок

Ничего, что плод мой мелок. (Дуб) 

  1. Ее всегда в лесу найдешь

 Пойдем гулять и встретим:

 Стоит колючая, как еж

Зимою в платье летнем. (Ель, сосна)

  1. С виду он похож на зонтик,

Только меньше во сто крат.

Коль гроза на горизонте,

 Он бывает очень рад.

 Если дождик и тепло,

 Он считает – повезло! (Гриб)

-А сейчас проверим, какие грибы вы знаете.

4) Я в красной шапочке расту

   Среди корней осиновых.

   Меня увидишь за версту

    Зовусь я — … (Подосиновик)

  1. Масла нет во мне нисколько,

Я съедобный гриб и только

Кто—то так меня назвал,

Чтоб ты сразу угадал. (Маслёнок)

- А что это все я да я говорю. Наверняка есть среди вас ребята, которые знают стихи о лесе. (Дети читают заранее подготовленные стихи).

Ведущий 1: Молодцы, ребята. Загадки угадали. Стихами порадовали.

Ведущий 2: Да только загостились мы, брат, у тебя. Пора и ко мне в гости заглянуть.

Я много мест на свете знаю,

Ведь я полсвета обошел.

Стараюсь людям помогать я.

Ведь, согласитесь, важно,

Чтобы дождик вовремя пришел.

Я приглашаю вас, ребята в свой огород.  Полюбуйтесь на мой урожай. Ох, и урожайна-хлебосольна Осень Матушка. Да и я помогал, землю поил и питал.

А каковы плоды с моего огорода!

  1. Уродилась я на славу,

         Голова бела, кудрява.

         Кто любит щи —

         Меня в них ищи. (Капуста)

  1. Красный нос в землю врос,

А зелёный хвост снаружи.

Нам зелёный хвост не нужен,

Нужен только красный хвост. (Морковь)

  1. Круглый бок, жёлтый бок,

Сидит в грядке колобок.

Врос в землю крепко.

Что же это? (Репка) 

4) Неказиста, шишковатая,

А придет на стол она,

Скажут весело ребята:

"Ну, рассыпчатая, вкусна!"

(Картошка)

Молодцы. А давайте-ка поиграем в «Рифму»

Я говорю  слова, вы пытайтесь из них составить предложение, подобрав рифму.

Урожай-собирай (Вырос знатный урожай, не ленись да…  собирай.)

Молодцы-огурцы (Мы, конечно, молодцы. Все собрали ….огурцы.)

Пусто-капуста ( В огороде нынче пусто, уже срезана… капуста.)

Осень – спросим ( Как придет к нам в гости осень, урожай у нее…спросим.)

Ведущий 3: Что это вы, братья, все загадки да загадки. Пора бы и размяться.

Под музыку дети повторяют за ведущими движения.

-Мы капусту рубим-рубим, (размашистые движения руками, как топором)

Мы капусту мнем-мнем, (мнут капусту)

Мы капусту солим-солим, (берут щепотку соли и солят)

Мы капусту жмем-жмем.

-Спрятались на грядке ловко

Репка, свекла и морковка. (присесть, прикрыть глаза руками)

За ботву потянем,

Из земли достанем. (встали, руками снизу вверх имитируем движения «дергаем морковку»)

Будет вкусный нам обед:

Борщ, пюре и винегрет!

Появляется Осень. В руках корзина яблок.

- Я – Осень, славная пора,

Меня любит детвора.

Запасла вам овощей

И для каши, и для щей.

А уж яблоки, что мед.

На варенье и компот.

Ешьте на здоровье, да меня не забывайте. (раздает каждому яблоко).

 Осень под музыку уходит.

Ведущие:

- И нам, друзья, пора прощаться с вами.

  Но весело мы время провели.

Давайте ж мы останемся друзьями,

Ведь в будущем году вновь к вам вернемся мы!

nsportal.ru


Смотрите также